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大班老師點名還會問小朋友要不要give me five,真的很神奇。第一節課身體歌,認識自己的身體,和爸媽一起摸摸身體的部位,對大班孩子來說很容易。


接著是形狀身體遊戲,地上貼了由三角形、圓形、正方形構成的底圖,老師會說出指令,例如:手放在三角形,腳放在正方形,屁股在圓形。(顏色沒用到很可惜)

  


用全開海報畫身體,本來是帶2張全開海報,要畫家長跟寶寶,不過時間的關係,我畫Murphy 。來張本人與手拙的媽媽畫稿。貼紙是由Murphy 自己貼的。


  


第二節課介紹繪本「猜猜我在比什麼」,也讓孩子上前發表自己的想法。(發現小孩會講自己喜歡的東西,也有從眾行為。)


接著是「認識身體」角落活動,時間關係無法全部都玩到,至少玩2種。(時間好趕啊!)身體拼圖,介紹的部位蠻細的。


   


多層次拼圖:骨骼、內臟、肌肉、皮膚、衣服。


 

模仿繪本裡頭主角小米的創意身體動作。

  

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